4月2日，在解放路第二小学的录播教室里举行了第四届耕耘杯英语比赛。我校英语组教师个个摩拳擦掌，认真备课磨课，呈现了一节节风格各异、亮点纷呈的课。
第一节课是来自解放路三小的叶春玲老师教授的三年级下册Unit2 My family《Let’s talk》。叶老师教态自然，口语流利，肢体语言丰富，给学生创造了良好的“说”的氛围。接着李婷婷老师给我们带来了一节设计巧妙、内涵丰富的听说课，李老师将课本内容与学生的实际生活联系起来，以介绍我们美丽的校园导入，层层推进，让学生在轻松熟悉的情境中掌握了教学内容。第三节是由丁小诗老师给大家展示的五年级Let’s learn课例。丁老师课前准备充分，对教学内容进行优化整合，设置了有趣的游戏来操练单词与句子，使语言知识输入输出更具有效性。上午最后一节课是张雨老师所执教的《What time is it？》，张老师以数字引出clock的教学，接着到时间的表达：What time is it? It’s….过渡的很自然，课堂节奏掌握的恰到好处。下午第一节课是四年级下册《Unit 5 My clothes》，执教老师洪筝霜以歌曲《color song》导入新课，整堂课以帮助灰姑娘挑选舞会服装为线索，让学生在任务中掌握了单词与句子，在最后的情感教育部分让学生通过观看图片，感受内在美的重要性。Last but not least,本次比赛最后一个上场的是韩美丽老师，她给我们带来了三年级下册Unit 3 《At the zoo》。韩老师课堂活动设计动静结合，能够充分调动起学生的积极性，练习环节用Let’s chant这朗朗上口的歌谣复习重点词汇：tall，short，thin，fat，让学生边唱边做动作，达到了预期效果。
课堂教学永远是一门遗憾的艺术，我们只有看到不足才能不断进步，发现这些问题，正视这些问题，是我们落实课堂教学有效性的前提。针对这几堂英语课，评委们给予了客观的点评，既肯定了老师们的优点，又指出了课堂中存在的不足，让老师们受益匪浅。
博观而约取，厚积而薄发。比赛虽已暂告一段落，但它更是一个新的起点，激励着我们在日后的教学活动中不断地总结，创新，完善，树立自己独具一格的教学风格。虽然我们年轻缺乏经验，但我们有理由相信，只要我们肯钻研、肯付出、肯奉献，我们的课堂教学一定会更加多姿多彩、充满生机！（洪筝霜 报道） |
