本学期，我校以义务教育均衡发展督导评估为契机，进一步加快学校管理科学化、规范化、制度化建设步伐，形成务实高效的管理体系和运行机制，构建良好的育人环境，创建和谐校园。
一、加强党的组织建设，扎实开展党员学习活动。
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。新一届支委会成立伊始，就认真抓好自身建设，支委会成员明确分工，张正好同志任支部书记，周宗豪、关传全、程华权三位同志任支部副书记，王庆红同志任组织委员，翁绍明同志任宣传委员，李云梅同志任纪检委员。制定并完善了《三会一课制度》、《党员学习制度》、《民主生活会制度》、《党员民主评议制度》等项制度，建成党员活动室，并将各种制度上墙。
同时，调整了党小组，将党小组建到年级组，支委同志联系党小组，改选了党小组长，选举了张建明、刘敏、祝红梅、胡仁球、杨家国、梅爱武、顾朝红、黄道云等8位同志任党小组长。党小组学习与业务学习相结合，党小组活动与教学活动相结合，真正发挥了党小组的先锋模范作用。
做好发展党员工作，做到成熟一个发展一个，坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划的进行。本期做好了闫伟同志转正工作，发展了黄霞同志入党，培养了王成怡同志为入党积极分子。
坚持三会一课制度，认真抓好党员理论学习，努力建设学习型党组织，为书香校园建设添力加油。深入开展党的十八届三中、四中全会精神学习活动，认真学习《中共中央办公厅印发<关于培育和践行社会主义核心价值观的意见>》和习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习教育理论、法规和党史知识等。支部四位书记主动承担党课讲课任务，做到每个季度都有党课、每月一次支委会、每月一次党小组会、每个季度至少一次党员大会。认真抓好支委和班子中心组学习和党员学习，每月至少组织开展一次专题学习。通过学习，进一步提高了党员教师的思想政治素质和理论水平；进一步增强了服务教学、服务师生的意识，促进了学校各项事业稳步发展。
二、以少先队为阵地，落实德育工作。
加强学生的养成教育是我们常抓不懈的首要工作，这学期我们一如既往地举行每周一升旗仪式、每天的文明小擂台评比等常规活动，利用国旗下讲话、黑板报、班队会、宣传板等阵地对学生进行教育、督促，营造生动活泼、健康文明的育人氛围。
各位班主任老师在学校的统一安排下根据各班特点，开展了丰富多彩的班队活动，并认真及时地做好记录。部分中队、中队辅导员、少先队员表现突出，成为大家学习的榜样。其中，六六班杨蕊被评为安徽省优秀少先队员，六六班、六七班被评为市级先进班集体，另外四十多人次获市区级表彰，24个中队荣获了“文明小擂台”优胜中队称号。除了常规活动，这学期我们还做了以下工作：
1、组织学生参加“快乐阅读、润泽人生”征文评选，成绩喜人。六六班陶希喆荣获六安市一等奖【全市仅8篇】，六四班张讷言、六一班陈宇阳获市三等奖，六一班管厚扬、六二班佘馨月荣获区二等奖。学校获优秀组织奖。
2、开展学雷锋系列活动，各中队积极举行“学习雷锋”主题班队会，出黑板报，评选“校园小雷锋”等，宣扬雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
3、深入开展“限放”和校园安全的系列活动。通过《致家长一封信》、“小手拉大手”、悬挂“限放”标语、召开主题队会等多种形式进行宣传，强化大家的安全意识、环保意识和文明意识。在限放主题征文比赛中，五（4）班王炳钢、五（5）班王欣雨、五（9）班汪彦辰获市级一等奖【全市15篇】，冯舒妍等六名同学获市级二、三等奖。
4、结合清明节，积极组织学生参加“我的中国梦”主题教育实践活动——网上祭英烈，铭记革命先烈的光荣事迹，继承先烈的爱国精神，从而倍加珍惜今天的幸福生活。
5、在全校开展“奋发向上,崇德向善”爱国主义读书活动，组织开展征文、讲故事比赛等活动。五六班陈明锐、五一班张林夕征文荣获裕安区特等奖，五六班冯舒妍，四六班胡明轩分获二三等奖。在讲故事比赛中，我校三（7）班陈浩然、五（6）班陶梦莉荣获裕安区二等奖，二小二（1）班蒋春赞人小志气大，在二小老师们的精心辅导下，以出色的表现荣获六安市小学生“奋发向上 崇德向善”讲故事比赛一等奖，并将于7月初代表六安市参加安徽省爱国主义读书活动小学生讲故事比赛。这也是近年来解放路小学在读书活动中取得的最好成绩。
6、组织学生参加 “少年传承中华传统美德之墨香书法展示”活动，五六班高逸飞、张洋子、周韵茹三位同学均获裕安区一等奖。
7、德育处举行了“引导崇德向善，弘扬道德精神”道德讲堂活动，近四百名师生代表参加了此次活动。
8、二小少先大队把六安市节水办的工作人员请进校园，对学生进行“惜水、爱水、节水”的宣传教育，以帮助学生树立良好的用水观念和节水意识。5月16日，六安城区小学生、幼儿“节水公益绘画比赛”颁奖仪式在解放路第二小学隆重举行。
9、裕安区召开第四届“十佳”少年、百名优秀学生表彰大会。我校六（5）班许环亚被评为“十佳”少年，五（6）班周韵茹、五（8）班刘雨歌被评为“百名优秀学生”。学校鼓号队作为这次颁奖仪式的唯一礼仪队，受到参会领导和师生的高度评价。
10、全国青少年五好小公民《少年向上﹒真善美伴我行》主题教育读书活动全面展开。我们组织相关的征文和演讲比赛，并且承办了裕安区的主题演讲比赛。我校四（5）班沈萌萌、六（4）班魏欣、四（4）班孔玥涵在演讲比赛中荣获裕安区一等奖，六五班吴玉婷二小毛少宇等分获二、三等奖，学校被评为先进单位。四（5）班沈萌萌一篇《孝字怎么写》感动在场每一个人，7月5号将代表裕安区参加市级比赛。在此，我们预祝她能取得好成绩，有机会参加安徽省乃至全国的比赛。
11、班级文化展板评比。各班老师组织学生进行布置班级文化展板，展示出各自的风采和智慧，学校少先大队组织了评选并将结果进行公示。
12、六一前夕，少先大队举行了新队员入队仪式。一小、二小共559名同学加入了我们的少先队组织。
13、组织学生参加裕安区中小学艺术展演系列活动。其中，大合唱和舞蹈《飞得更高》荣获裕安区一等奖，刘敏、崔书华、王艳老师获优秀辅导教师奖。舞蹈《飞得更高》参加六安市第十二届少儿艺术节文艺汇演。耿天炎老师辅导陈娜获得绘画类一等奖，六二班翟雨佳、二小金安雅获征文一等奖，另外还有十多篇征文、绘画作品获二、三等奖。
14、组织评选解放路小学第十二届优秀家长评选，并在校园文化节上举行隆重的颁奖仪式。
15、二小举行了防震疏散演练。提高了学校应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强师生的安全意识，
16、六一校园文化节文艺汇演。经过前期的大量工作，我们成功举办了以“中国梦 校园情”为主题的第十二届校园文化节暨庆“六一”文艺汇演活动。汇演内容丰富多彩，整个活动井然有序，这是我们全校师生凝心聚力的完美体现，受到与会领导和嘉宾的高度赞誉。
17、由市科协、市关工委、团市委等六个部门联合主办的第一届青少年科技创新大赛评选落下帷幕。我校五六班刘先浩、六二班王可同学获得创新绘画市级二等奖，另有五名同学获市级三等奖，学校被评为“优秀组织单位”
18、在本学期，我校少先队和启明社会工作服务中心合作开展了“同乐关爱，成长相伴”的关爱留守儿童活动。五年级共20名留守儿童参与了其中的六次活动，在活动中增加了自信，感受到了关爱！
另外我们这学期还完善了一小少先大队室的建设；二小组织成立了学校的鼓号队，坚持每周训练，已掌握了基本的技能。
这学期小记者工作也紧张有序地进行着，学校和小记者俱乐部联合组织了三次集中采风活动，小记者参观朱蕴山纪念馆、走进五千年文博园、到悠然蓝溪学礼仪，综合素质得到有效提升。在2015年春学期小记者现场作文大赛中，我们再次取得优异成绩。六四班江如月同学荣获全市唯一的特等奖。四(3)班高鹏、四(5)班陈瑶琪等十多位同学获二、三等奖及优秀奖。这学期，38篇小记者作品刊登于《大别山晨刊》。
三、立足课堂教学，加强教学研究。
1、强化校本研修，加强课堂教学研究。各教研组按教导处安排组织教研活动，学习先进理念，用理论来指导教师的教育教学实践，结合教学实际谈体会，运用理论知识解决教学中的实际问题。本学期承担研讨课的有：敖韧、王素玲、马艳、曾庆胜、陈雅馨、周大敏、张晓梅、刘培培、刘杨、程甜甜、金克宝、吴爽、张晶晶、李艳、张媛媛、胡和友。
2、组织“送教下乡”活动。我校应霍邱县彭塔乡名家汇小学的再次邀请，第二次为该校开展送教活动。名家汇小学和彭塔乡中心学校的中青年骨干教师参加了此次活动。安源老师执教了三年级语文《剪枝的学问》，吴开永老师执教了三年级数学《什么是面积》，刘培培老师执教的是三年级英语《Unit5 Do you like pears?》，金克宝老师执教的是二年级体育《立定跳远》，得到大家的高度评价。
3、积极组织教师参加赛课。
（1）六安市教研室于3月17、18日隆重举行了“六安市小学《品德与生活》《品德与社会》优质课教学比赛”活动。来自全市的18位中青年教师参加了本次优质课竞赛活动。我校的李军老师针对品德学科的开放性展开设计，关注《品德与社会》的实践性，获得了一等奖第一名的好成绩，于四月份代表六安市前往蒙城参加了省《品德与社会》优质课教学比赛。
（2）为提高中青年教师教育教学水平，同时为参加裕安区优质课比赛选拔优秀选手，3月17日我校第十八届“耕耘杯”教学比赛隆重举行,比赛持续到4月13日，分语文、数学、英语三组进行，共47位教师参赛。从中选拔6名语文、6名数学、2名英语老师参加区优质课比赛。
（3）裕安区小学优质课大赛：在裕安区优质课大赛中，语文组安源获一等奖，潘建琼、胡和友、张媛媛、李艳、许维维获二等奖；数学组吴开永、方先菊获一等奖，赵善甫、陈雅馨、刘正好、黄久训获二等奖；王周夺得科学组第一名；程甜甜和刘培培两位老师获得英语组第一名和第三名；金克宝老师获得体育组第一名。
（4）参加课题研究，在课题中成长。本学期，我们主抓省立项课题——《与新课标相适应的学生作业设计研究》。教科室针对研究课题，制定了学习计划，有选择性地收集资料，做好学习笔记。通过以点带面，分层推进，使教师们掌握课题研究的基本方法，增强科研意识，善于在教学中发现问题，并用科学的方法去解决实际问题。组织课题组教师撰写论文、课题总结，本学期教科室共收到课题论文202篇，制作五套课题论文集。6月3日邀请市教研室 张初平、毛小敏、严仍江等专家莅临我校指导课题研究工作，为课题顺利结题做准备。学校继续大力支持课题研究工作，争取结题时一次性过关。
（5）撰写教学论文，提高科研能力。撰写教学论文，是中小学教师应该具备的职业技能之一。它对于探索教育教学规律，交流工作经验，推动教育研究和教学改革，都有着十分重要的意义。本学期参加市级论文评选的：
一小34篇：施婷婷、刘光珍、杨林林、张守荣、陈娣、崔书华、金菊、邱燕、杨庆喜、许玲、王艳、翁世勇、吴秀莲、耿红玲、王素玲、李从明、丁乃婷、陈巨勇、黄燕、吴开勇、章荣兰、吴维聪、李琼、赵利利、张正好、曾庆胜、沈孝媛、吴瑾、程甜甜、张琼、耿天炎、汪红、刘培培、朱冬梅
二小16篇：张中义、鲍秉丽、王艳、侯菲菲、胡和友、刘正好、荣发军、潘阳、李学红、祝敏华、经海涛、张媛媛、李泽徐、隆颖慧、李艳、张婴鹂
市级家教论文20篇：刘正好、潘阳、荣发军、经海涛、王艳（小）、张婴鹂、祝敏华、张中义、侯菲菲、隆颖慧、李艳、胡和友、张媛媛、李泽徐、许嫄、张琼、刘家飞、敖韧、沈孝媛、王艳（大）
四、组织各项学生比赛，展示学生特长。
为了进一步促进学生素质的全面提高，在努力抓好文化知识的基础上，学校开展了丰富多彩的活动。
1、第十二届“个性杯”作文竞赛：为了进一步培养学生良好的读书习惯，激发学生的写作兴趣，营造浓浓的书香校园文化氛围，全面提高学生的语文素养，2015年5月12-13日，我校隆重举行了第十二届“个性杯”作文竞赛本次作文竞赛。本次竞赛给学生提供了一个展示自我的平台，让学生享受到了写作文的乐趣，促进了教师间的交流，有利于我校作文教学水平的进一步提高。
2、第十六届“华罗庚杯”数学竞赛：为了激发学生学习数学的兴趣，营造全校学生学数学、爱数学的学习氛围，5月27日、28日两天我校隆重举行了“华罗庚杯”数学竞赛活动。本次竞赛试题较灵活，有一定难度，不少试题紧扣教材，联系生活，体现出数学学科立足生活，解决实际问题的本质功能。活动的成功举行对于开发学生的智力，开拓学生的视野有着重要意义。
3、第六届“国球杯”学生乒乓球赛：为深入开展“阳光体育”活动，丰富校园体育文化生活，让学生充分享受运动带来的乐趣。4月14日，解放路小学成功举办了第六届“国球杯”学生乒乓球赛。
4、节水公益绘画比赛：5月16日，六安城区小学生、幼儿绘画颁奖典礼在解放路第二小学隆重举行。此次绘画比赛活动得到我校师生的积极响应，并取得优异成绩：三（5）班黄思为获二等奖，四（8）班钟云婕、二小一（3）班雷丙杰获三等奖，30名同学获优秀奖。（一等奖1名，二等奖4名，三等奖6名）
5、第一届“七彩杯”绘画比赛：为给我校爱好美术的学生搭建展示的舞台，解放路小学第一届“七彩杯”绘画比赛活动于5月14—15日隆重举行。本次比赛以“欢乐庆六一 放飞中国梦”为主题，现场有213名优秀选手参加了活动。通过比赛，激发了学生对绘画的兴趣，拓展了学生艺术想象的空间，培养了学生的创作能力。这次活动还得到格力锦程商贸有限公司的支持与赞助，为一二等奖的选手们颁发了丰厚的奖品。
6、经典诵读活动：5月21日-22日，解放路第二小学举行了“诵读中华经典 营造书香校园”的第二期活动。不同学段学习不同文本，由浅入深，由易而难，涵盖了《三字经》到《诸子百家》等不同程度的篇章，近百名学生参加了比赛。此项活动在解放路第二小学长抓不懈，力求扎实有效，这也是坚持素质教育、追求健康教育、培养个性教育的一种体现。
7、优秀作业展览：5月25日，解放路第二小学举行了优秀作业展览暨庆祝第66个“六一”国际儿童节活动。此次活动展出包括语文、数学、英语、美术、品德与社会等五门课程共五百多份作业作品，对学生提高作业质量是很好的促进。
五、积极开展心理健康教育，打造特色示范学校。
我校作为裕安区心理健康教育示范校上报市、省，作为心理健康教育特色候选学校待评。我校的师生心语室由黄霞老师负责。心语室内设教师办公接待区和个体咨询、沙盘游戏和音乐放松椅，建设规范，功能齐全，面向全校师生开展心理健康教育，并为老师和学生建立了心理档案，心语室宁静、温馨，让来访者安心、放松、舒适。心语室自建成以来，区教育局领导和其他兄弟学校多次前来观摩学习，受到一致好评。
六、推进教育均衡发展，提高学校声誉。
我校以教育均衡发展为契机，按照课程计划开齐、开足、开好课程，落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。各具特色的功能室全部启用，丰富多彩的教学活动在各功能室展开。音乐教室传出悦耳的歌声，美术教室的学生在画板前认真创作，实验室里的学生兴趣盎然地做着实验……暑假期间，教育局还会对部分功能室管理员进行专项培训。
下学期的工作重点是进一步推进教育均衡发展，在保证语文、数学、英语稳步发展的同时，重点关注小学科的教师培养、课堂督查、各学科的综合实践活动，培养“合格+特长”的学生，让学生会动手做实验、会唱歌、会画画、爱运动……我们要努力使我们的校园真正成为学生成长的“乐园”！ |
