总支[2010]04号
关于印发《解放路教育辅导区党总支深入开展
创先争优活动实施方案》的通知
各支部、党小组及全体党员：
《解放路教育辅导区党总支深入开展创先争优活动实施方案》已经辅导区总支委员会同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
中共裕安区解放路教育辅导区总支委员会
二○一○年七月八日
解放路教育辅导区党总支深入开展创先争优
活动实施方案
党的十七大明确提出要在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。创先争优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强和改进党的建设，推动党员履行职责和发挥先锋模范作用的必然要求，也是实现解放路教育辅导区校园（指解放路小学和城北幼儿园——下同）教育工作提速前进、跨越发展的现实需要。根据《裕安区教育局教党委深入开展创先争优活动实施方案》（教党【2010】19号）的部署，现就在辅导区党总支下辖党组织和党员中深入开展创先争优活动，制定如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕建设人民满意的教育为目标，进一步深化教育教学改革，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，全面推进学校教育科学发展。
二、活动主题、目标和活动载体
创先争优活动要结合校园实际工作内容，提出活动的具体主题、具体目标和活动载体。主题是“强支部、创建先进党小组；讲党性、提升师德师风水平；抓改革、提高教育教学质量”。目标是“组织建设坚强有力，师德师风社会满意度高，教育教学质量和管理工作得到科学发展”。活动载体是，在党员中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学优良，学生家长满意的“四比两优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
三、总体要求
按照上级关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，校园领导班子成员和广大党员要进一步解放思想，坚持改革创新，务求实效，不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，通过创先争优活动，要达到广大党员思想境界明显提升，教育改革创新能力明显提高，思想工作作风明显改善。
四、活动内容
“创先争优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。学校开展创先争优活动，要以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。
（一）“先进基层党组织”的基本要求是，学习型的党组织建设成效明显，能够出色地完成党章规定的基本任务，并努力做到“五个好”。
1、领导班子好。深入学习实践科学发展观，坚持社会主义办学方向，始终与党中央保持一致；领导班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革及科学决策、依法管理和民主管理的能力。工作措施符合实际，成效显著。领导班子要做到思想解放，求真务实，开拓创新，清正廉洁，得到党员和群众的拥护。2、党员队伍好。严格党内组织生活制度，加强对党员的管理和监督，党员整体素质较高，先锋模范作用突出；党员教育内容充实，形式多样，注重创新，力求实效；按照党章中发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划地发展党员，要“在优秀教师中培养党员” 和“在党员中培养优秀教师”的“双培养”制度，措施要得力，成效要明显。3、工作机制好。能够紧紧围绕科学发展观和本单位实际，切实履行党组织职责；注重加强制度建设，结合实际积极建立健全学校科学发展的长效机制；党内制度完善，民主氛围好，措施落实得力到位，党建工作成绩突出。4、工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策；思想政治工作深入细致，具有积极向上的良好氛围；能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾，有机结合，相互促进。5、师生反映好。尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事；工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意，党群干群关系密切，党组织得到师生拥护，党员在群众中有良好形象。
（二）“优秀共产党员”的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力争当“五个模范”。
1、自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。2、师德修养的模范。自觉加强师德修养，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响学生、去培养学生；潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。3、教书育人的模范。树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。4、服务师生的模范。坚持立党为公、执政为民，一个优秀的党员要具有很高的党性意识和服务意识；关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，全心全意为师生服务，主动接受群众监督。5、遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作任务，对党忠诚；遵纪守法，维护稳定，坚决同不良风气、违纪违法行为做斗争。
“创先争优”活动要和学习实践科学发展观活动紧密结合起来，进一步完善党组织和广大党员密切联系群众，热心服务群众的工作机制，推动党员教师更好地立足本职、争创一流，更好地发挥示范表率作用，彰显共产党员的先进性。充分发挥基层党组织和党员在教育改革、教书育人、师德师风建设中的核心作用，充分发挥党员及广大教师在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用，着力提高教育教学质量和管理水平。
五、工作安排
开展“创先争优”活动，要重点围绕迎接建党90 周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。
（一）制定方案，安排部署（2010年5月中旬—7月中旬）
在第一阶段主要抓好三项工作：1、动员部署。根据教党[2010]19号文件要求，总支于7月中旬召开动员大会，进行再宣传、再发动、在周密部署（关于认真贯彻裕教党[2009]28号文件〈关于进一步加强党的基层组织建设工作的实施意见〉，在总支[2010]02号《2010年党建工作计划》中已有详细计划）。2、制定活动方案。辅导区党总支将结合实际制定“创先争优”活动实施方案，对总支和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践科学发展观活动整改落实的后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。3、组织学习。党组织和广大党员要认真学习相关文件，当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神，深化认识，积极投入到“创先争优”活动中来。
（二）全面争创，扎实推进（2010年7月下旬—2011年6月底）
开展“创先争优”活动要结合辅导区的实际，主要以“四项活动”为抓手。
1、“党性教育”活动。实施党员“双育工程”，即党性教育和技能培育，充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用（7月1日，辅导区党总支组织在职党员重温入党誓词，去独山镇参观立夏节起义旧址，接受革命传统教育。回顾党的成就、学习党的历史、学习党的方针政策和上党课，对党员进行党性教育；8月下旬，集中全体在职党员，进行党性分析、撰写报告，组织群众对党员进行评议。
2、“岗位奉献”活动。党组织要从强化执政理念，提高为师生服务本领入手，围绕学校的中心任务，大力实施“堡垒工程”，把校园党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范团队。要从各自的教育教学岗位特点出发，开展业务练兵、教育创新等活动，努力提升工作水平，为促进我区校园教育又好又快地发展提供坚强的组织保障。
3、“服务群众”活动。建立党员联系群众制度，以要求每名党员做到做好每年联系1名群众教师，帮助2名学习生活困难的学生，帮助积极要求进步的党外教师，撰写1篇教育教学论文、积极向学校党组织提出合理化建议为抓手，密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。各支部、党小组结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。
4、“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、确立党员先锋岗、划分党员责任区等形式，促进党员发挥先锋模范作用。计划于建国61周年之际，确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。
（三）对标定位，晋档升级（2010年7月—2012年6月底）
“创先争优”活动要发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：
1、树立先进典型。以受表彰的对象为重点，采取组织通报表扬、组织先进典型作报告等形式，扩大典型影响力。要在广大党员特别是校园班子党员中开展好向沈浩、徐师龙同志的学习活动。
2、搞好对标定位。总支、支部、党小组及所有党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3、实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党的基层组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌，争创“五个好”党组织和“五个模范”共产党员。
（四）系统总结，完善机制（2012年7月—党的十八大召开前）
围绕向党的“十八大”和党的90周年诞辰献礼，这一阶段重点抓好四项工作：1、展示成果。通过展示创先争优活动图片、资料及党员理论学习笔记等，全面回顾辅导区校园开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，通过展示活动促进教育科学发展的成果。2、搞好总结。党小组、支部、总支以及党员个人，都要对开展创先争优活动进行全面、系统地进行总结。总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。3、考核评议。以支部为单位对党员开展创先争优活动情况要进行考核，并在2012年7月前组织党员、群众进行一次争创活动的总体评议，并报总支备案。4、完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
六、组织领导
（一）加强领导，精心组织。在总支统一领导下，以支部成立活动领导小组。领导组要高度重视，精心组织，周密部署，把开展“创先争优”活动作为是学习实践科学发展观活动的延续和加强，通过“创先争优”活动推动党组织建设整体水平的再提高，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性，确保“创先争优”活动扎实开展，取得真绩实效。
（二）强化宣传，营造氛围。充分利用简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传先进优秀共产党员的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。要通过组织专题文艺演出、报告、张贴标语、发放明白纸等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
（三）结合实际，注重实效。要把深入开展“创先争优”活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实校园各项任务结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，坚持与时俱进，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富“创先争优”活动的形式和内容。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进党群关系、促进社会和谐为目标，精心设计活动载体，搞活活动，搞出成效。
在开展“创先争优”活动时，还要注意广泛动员广大群众充分参与到活动中来，主动听取群众意见建议，接受群众监督。通过组织和党员的“创先争优”活动，带动工会、少先大队等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全校形成“创先争优”的浓厚氛围。
（四）总结经验，全面推进。要积极总结和推广开展“创先争优”活动的好做法、好经验，积极探索深化“创先争优”活动的措施和办法。通过“创先争优”活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员立足育人岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，创造新的业绩。
主题词：党的建设 创先争优 方案 通知
报 送：区教育局创先争优活动领导小组办公室
（共印40份）
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